学生干部队伍是辅导员的工作助手,是同学们的服务者,他们在辅导员和同学们之间担任着桥梁纽带的角色,可见,学生干部队伍在大学校园管理中的重要性。对辅导员来说,学生干部队伍中最常见的就是助理和班委。辅导员要想从日常事务性工作中脱离出来,需要学会“借力”,借谁的力?当然是学生干部的力。助理是辅导员的分身,班委作为学生干部队伍中的重要组成部分,其作用承上启下,因此辅导员要善于建立团队,发挥好学生干部的作用,使学生干部成为辅导员与学生沟通的桥梁和纽带。培养好辅导员助理,抓好班委干部,形成“助理为辅、班委为主”的管理结构,可使辅导员脱离于日常事务性工作,致力于思政教育研究。
在新生选拔班委时,我参加了当时所带的16个班级的班委选举会,并给班委们强调了班委的重要性。但是,很多班委到现在都不清楚班委的重要性在哪里。班委是班级建设的重要组织力量,是组成班级的重要成员,在班级的日常建设中,班委的管理能力直接影响到日常学习的基础建设。因此,对于一个班级来说,班委不可或缺。
在我看来,班委的重要性主要在两方面,一是重在管理,“管理”在管理学中是指在一定的环境条件下,对组织所拥有的资源进行计划、组织、领导、控制和协调,从而有效地实现组织目标的过程。其本质是合理分配和协调各种资源的过程。班委的管理主要包括对人的管理、对事的管理、对物的管理,重点在于对人的管理。班委所负责的事情是较为杂乱的,在处理班级日常事务时,班委需要进行多方面的思考,通过什么样的方式能达到最好的效果。这也就要求班委们在管理班级的过程中,要经过计划、组织、领导、控制、协调这一系列管理过程,从而有效的实现班级管理目标。二是重在团结协作。班级其实可以看作为一个公司,而班委则是该公司的重点项目团队,需打造的项目名称为“建设优秀班集体”,班长即为该项目的项目经理,其余班委则为项目团队成员,项目团队成员各司其职,负责各自模块的内容。要想将项目做好、做大、做强,项目团队成员之间需要有较强的协作能力,彼此配合。然而,建设优秀班集体是一个长期的项目,在建设过程中,总会有团队成员出现“摸鱼”现象,不上心、不主动、不负责,造成信息流通缓慢,甚至信息流通不畅,还有部分学生干部功利性思想严重、情商低,缺少工作主动性、创新性,文字写作能力差、执行力不强等。
面对这种现象,近来我一直在思考,如何加强学生干部队伍建设,提升学生干部综合素质能力,真正地搭建好辅导员与学生之间的沟通桥梁。
一是要选好“干部苗子”。要想建设好学生干部队伍,首先要选好“苗子”,学生干部就是学生们的榜样,协助辅导员规范学生的日常行为。因此,第一年的学生干部什么样,也就为班级的班风、班貌奠定了基础。而要想选好“苗子”,这就要求辅导员对学生有充分的了解、认识,在新生入学时,认真查阅学生的基本情况登记表,细致观察学生的近期在校表现。学生干部的核心要点即是愿意为同学服务,只有真心为同学服务的学生干部,才能获得同学们的拥护、信任,才能将辅导员的意图传递给同学们。学生干部应做好服务者,发扬奉献精神;做好模范引领,起到示范作用;做好领导带动,发挥管理才能;做好先锋指引,承担时代使命。
二是加强学生干部培训。定期召开学生干部会,以加强思想作风为主线,营造正能量的团队文化氛围,强调学生干部的重要性,同时提出学生干部的工作要求,让学生干部在各方面发挥带头作用。
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